「なぜ学校に行けないのか」より「どうすれば前に進めるか」
学校に行くことが難しいお子様に対し、学習塾・フリースクールPasoは「行けない状況を問題視しない」という立場を明確にしている。不登校の背景はさまざまで、発達特性、集団への不適応、心理的な疲弊など一様ではないが、どんな状況でも学びを止めない環境として機能することを優先している。在籍校との連携を通じて出席扱いを実現しており、出席日数や内申点を心配する保護者からの問い合わせが多い点もそこに起因する。週1回から通えるプランがあり、いきなり週3回の通塾を求めない入り口の設計も、子どもへの負担を意識したものだ。
塾長の印南氏は公立中学校での36年を通じ、教育相談・適応指導を担当してきた。不登校を抱える家庭への支援経験が深く、保護者向けに有料の教育相談を個別で受け付けている。「訪問支援カウンセラーの資格を持ち、専門的な視点でお子様の状況を理解し、保護者と一緒に解決策を考える」と説明されているとおり、相談対応の質は元教員という経歴と専門資格に裏づけられている。
集団個別指導とICT教材で、子どもごとに異なる学びを組む
同じ教室で複数の子どもが学びながらも、それぞれに異なるカリキュラムを組む「集団個別指導」が学習塾・フリースクールPasoの授業スタイルだ。学習が苦手な分野は基礎から、得意な科目はさらに伸ばせるよう、理解度に合わせて内容を設計する。速読を活用したICT教材も導入しており、国語・英語の読解力を体系的に引き上げる仕組みとして機能している。希望者への案内にとどまり強制はしないため、必要な子どもに必要な分だけ使える。
「質問しやすい雰囲気がある」という声が保護者・生徒の双方から届いているという。一斉授業形式ではなく、講師との距離が近い環境が、「わからない」を放置しにくくしている。テスト2週間前には毎日通える体制に切り替わるため、試験前の集中期間に対応した使い方もできる。
2週間の無料体験で「合う・合わない」を確認してから
入塾前に2週間の無料体験を実施しており、期間中は何度でも教室を訪問できる。お子様の体調やご都合に合わせて利用でき、終了後には振り返り面談で学習の様子と今後の方針が共有される。「まず雰囲気だけ確かめたい」という段階の保護者にとっても、体験という形式は入りやすい。欠席分の振替授業があり、入塾後も体調に波がある子どもへの配慮がされている仕組みだ。
「本人が気に入って、行きたいと言い始めた」という声が体験後に寄せられることがあるという。フリースクールを探している家庭にとって、子ども自身の意志が確認できる体験期間は判断材料として大きい。教室の雰囲気は「ふらっと立ち寄れる場所」として意図的につくられており、初めての来所でも入りやすい空間設計になっている。
通信制高校との連携で、卒業資格の取得まで見通せる
通学が難しいお子様に向け、信頼できる通信制高校と連携してサポート校としての機能も持つ。レポート作成・スクーリング引率・単位認定試験対策まで一貫して関わり、高校卒業資格の取得を支援している。フリースクールで学び始めた子どもがそのまま高校段階へ移行できる流れは、家族にとっての「次のステップ」への見通しを持ちやすくする。
学習塾・フリースクールPasoは千葉県のフリースクール等ネットワークにも参加しており、地域の支援機関とのつながりも持つ。勝田台駅から徒歩5分、八千代市以外の周辺市からも通塾しており、駐車場完備で車での来所にも対応している。
